quarta-feira, 30 de julho de 2008

Resumindo 4


O mal da publicidade!

Choca ouvir isso ne? Mas vamos entender pelo o que foi dado no curso.

A publicidade, as propagandas que vemos na tv, jornais, revistas, outdoors, em todos os lugares, são mentirosas, elas demostram uma inutilidade social, ela é contra a linguagem, a criatividade, existe uma persuasão oculta, adoração às bobagens, e várias outras coisas. Vamos de um exemplo simples de uma propaganda de cerais ou do leite molico, onde uma família linda acorda feliz, com a cara mais bela, de quem não estava dormindo, toda arrumada, enfim, uma falsidade, porque isso não é real. Somos enganados, o cereal ou o leite se tornam sinônimos dessa fantasia de acordar como se estivesse em um salão de beleza. A publicidade mostra a vida ideal, e não a real.

A publicidade tem um poder enorme, ela nos influencia sim, e deveria ser usada para passar informações boas, como a campanha da benetton, contra o racismo. A cima é uma das várias fotos feitas.

sexta-feira, 25 de julho de 2008

Resumindo 3

Modernidade Líquida

Este é um conceito de Zygmunt Bauman. Hoje em dia prevalece a leveza, a flexibilidade e o mínimo de estruturas. Os bens pesam menos mas valem cada vez mais. As principais características da modernidade líquida são a velocidade e a televeza. Assim como o que é líquido, a sociedade moderna se caracteriza por uma incapacidade de manter a mesma forma, ela se adapta a mudanças facilmente. Exemplo: computadores, softwares. Mas isso se aplica a tudo, como uma marca, onde menos detalhes é melhor.


Resumindo 2

Compreender X Explicar

Somos do mundo da explicação, queremos explicar tudo. Mas, na verdade, as coisas mais importantes do munod não conseguimos explicar, no fundo, não explicamos nada. Temos que buscar compreender.

Explicação lembra conceito, definição, e como foi dito no outro resumo, não existe isso, pois não existe uma verdade absoluta.

Temos que ter menos conceitos e mais noções, menos verdades e mais aproximações, menos certezas e mais buscas.

O verdadeiro conhecimento se dá no diálogo com o diferente, respeitando-o, e assim gera a compreensão.

Quem é compreensível compreende e conhece melhor o mundo.

terça-feira, 22 de julho de 2008

Resumindo...

Começando um pouco tarde a fazer um resuminho sobre os aprendizados do curso!
Mas, como dizem, antes tarde do que nunca!

Então vamos começar a falar sobre o PONTO DE VISTA EPISTÊMICO!

Epistemologia = conhecimento do conhecimento ou ciência da ciência
Episteme (grego) = conhecimento, ciência

Todo ponto de vista é a vista ou visão a partir de um ponto! Cada um tem o seu, e ouvir e dialogoar, é conhecimento! Como se divulgassemos o que sabemos. Precisamos largar a mão de que somos os donos da verdade, porque não há só uma, são várias que existem por aí.

Na aula, descobrimos que o conhecimento é como se fosse um mapa. O mapa não é o real, não é o lugar que está ali, é só sua representação. Ou seja, conhecimento nenhum reproduz a realidade. Assim como o mapa, ele leva a algum lugar, é a busca da compreensão. Logo, o jornalista que escreve sobre alguma coisa também não a reproduz, a representa. Como o mapa e o conhecimento.

terça-feira, 10 de junho de 2008

Somos consumidores ou somos consumidos?


Resumindo a aula de sexta, a pergunta de cima ficou respondida assim no final: Somos consumidos para consumirmos. Como por exemplo, quando assistimos TV, estamos nos vendendo a ela. A m'dia promove o consumo pela sedução.

Um dado muiiiito interessante que o professor nos mostrou foi esse: Seriam necessárias 3 Terras se o mundo adotasse o padrão de consumo europeu, ou 5 se adotasse o padrão dos Estados Unidos.

terça-feira, 3 de junho de 2008

Televisão criticada


Navegando pelo site Vagalume, vi quantas músicas existem que criticam a televisão!

Selecionei 10 e vou botar os links aqui para vocês verem:

http://vagalume.uol.com.br/ketamina/televisao.html

http://vagalume.uol.com.br/the-edwards/televisao.html

http://vagalume.uol.com.br/katastrofi/televisao.html

http://vagalume.uol.com.br/serventes/televisao.html

http://vagalume.uol.com.br/capital-inicial/eu-adoro-minha-televisao.html

http://vagalume.uol.com.br/ponto-de-equilibrio/ditadura-da-televisao.html

http://vagalume.uol.com.br/r-mor/tele-guiado.html

http://vagalume.uol.com.br/desertor/cadeira-de-rodas.html

http://vagalume.uol.com.br/tom-ze/burrice.html

http://vagalume.uol.com.br/kalibre77/alienacao.html



Para refletir...

segunda-feira, 2 de junho de 2008

Próximo seminário...


Nosso seminário é daqui há 2 semanas! :o

Temos como base o livro "A Galáxia da Internet" de Manuel Castells.

Vou mostrar um pouquinho sobre o que é o livro:

"... Castells chama a atenção para as contradições criadas pela internet: apesar de conectar grandes massas, exclui os que a ela não têm acesso; embora promovendo a partilha das informações e craindo valores independetes da posição social do usuário, as intereações virtuais e on-line também podem gerar isolamento. [...] Estamos lançados aqui no cerne das grandes questões atuais: se a tecnolgia da internet nos oferece os meios de coordenar taresfas e administrar situações complexas, por outro lado também subverte a ordem hierárquica que durante tanto tempo regulous nossa sociedade. No entanto, se as instituições, as empresas e a própria sociedade sofrem a ação da lógica da rede, também podem sobre ela atuar, transformando-a. Desse modo, é possível apropriar-se da lógica da rede para modificar os eventuais aspectos excludentes da internet. Os dois primeiros capítulos traçam a história da ascenção da internet e fornocem uma breve descrição da cultura que surgiu a partir de seu uso generalizado. Do capítulo 3 ao 6 discutem-se o e-business, a nova economia, os conceitos de comunidade virtual e de sociedade em rede, ao mesmo tempo que se avaliam as saídas que a internet abre - e as que fecha- para as atuações no plano da sociedade civil e da vida privada. O capítulo 7 dedica-se à análise da multimídia enquanto os capítulos 8 e 9 traçam a geografia da internet e debatem a idéia de partilha virtual. Finalmente, na conclusão, o autor lança o grande problema que ainda nos cabe enfrenter: se não recontruirmos nossas instituições democráticas, não estaremos aptos a fazer face aos problemas criados pelas sociedades em rede..."